Päiväkoti Peikonmarja
Esittely
Päiväkoti Peikonmarja on Joensuun Marjalassa sijaitseva, vuonna 1997 toimintansa aloittanut 14-paikkainen yksityinen päiväkoti. Tarjoamme päivähoitoa pienessä ja turvallisessa sisarusryhmässä, jossa tutut ja turvalliset hoitajat pysyvät samana. Päiväkoti on avoinna arkisin klo 7.30–16.30 välisenä aikana. Lapset ovat iältään yhdestä kuuteen vuotiaita. Esikoulua Peikonmarjassa ei ole, vaan vanhemmat hakevat esikouluun toivomaansa paikkaan.
Toimipaikka sijaitsee Joensuun kaupungin omistamassa vuokrakiinteistössä, jossa käytössä on tilaa 85,5 neliötä. Päiväkodin tilat ovat viihtyisät, turvalliset ja kodinomaiset. Päiväkodilla on oma pieni piha-alue, sekä isompi taloyhtiön aidattu leikkipaikka. Leikkipaikalta löytyy kiipeilyteline, liukumäki, hiekkalaatikko, kiikut sekä leikkimökki. Käytämme myös paljon Marjalan monipuolisia leikkipuistoja. Talvella hyödynnämme lähellä olevia hiihtolatuja ja luistelukenttää. Peikonmarjan sisäjumpat toteutamme Marjalan koulun salissa.
Päiväkodin kasvatushenkilöstöön kuuluu kaksi varhaiskasvatuksen opettajaa, Kaisa Laasonen (Sosiaalikasvattaja) sekä Niina Laeslehto (Sosionomi).
Peikonmarjan päiväohjelma on pääsääntöisesti seuraavanlainen:
klo 7.30 päiväkoti aukeaa
klo 7.45 – 8.30 aamupala tarjolla
klo 8.45 -10.00 ulkoilua
klo 10.00 - 11.00 ohjattua toimintaa / vapaata leikkiä/ pidempi ulkoilu
klo 11.00 - 12.00 ruokailu / siirtymä päivälevolle
klo 12.00 - 14.00 päiväunet/ -lepo / rauhallista leikkiä
klo 14.00 välipala
klo 15.00 ulkoilu
klo 16.30 päiväkoti menee kiinni
Peikonmarjan toiminta-ajatus
Toiminta-ajatuksenamme on tarjota laadukasta, turvallista ja kodinomaista hoitoa pienessä ryhmässä. Aikuiset ovat ryhmässä läsnä ja tietävät kaikkien lasten kuulumiset. Tavoitteenamme on luoda leppoisa ja kannustava ilmapiiri, johon jokaisen lapsen on helppoa ja mielekästä tulla. Pyrimme siihen, että jokaisen lapsen olisi helppo rakentaa turvallinen ja läheinen suhde häntä hoitaviin aikuisiin.
Peikonmarjan toiminta on hyvin lapsilähtöistä. Toiminta pyritään suunnittelemaan lasten toiveita ja ajatuksia kuunnellen. Oppimista tapahtuu koko ajan kaikkialla. Lapsen koko päivä on oppimisprosessi, jonka ohjaajina ja tukijoina aikuiset toimivat. Aikuisten tehtävä on varmistaa, että varhaiskasvatuksen oppimisalueet, Vapaa leikki; Kielten rikas maailma; Kasvan, liikun ja kehityn; Ilmaisun monet muodot; Minä ja meidän yhteisömme sekä Tutkin ja toimin ympäristössämme, toteutuvat vuoden toiminnassa.
